師資陣容

許潁華

執行長

 什麼事什麼工作,可以一做二十五年不厭倦?

從教授鋼琴到奧福音樂進而一頭鑽進幼兒教育的領域,一是因在歐洲進修時有幸接觸到這個領域,一是因為要教育自己的孩子,一路走來進入第24個年頭,沒有一絲倦怠,沒有一絲後悔,有的是一如以往的熱情及專業,我視同仁如家人,我愛學生如自己的孩子,從前如此,現在如此,以後也不會改變,我深信這是我今生的使命,我感恩過去,珍惜當下,更期待未來。

蔡宜君

園長

給孩子一個溫馨、安全、有愛的環境,開啟他們無限的創造力,讓我們跟著孩子一起成長,一起快樂學習

張小玲

老師

教育無他,唯愛與榜樣

何碧珊

老師

有人說"我是當了媽媽,才開始做媽媽" 我要說"我是當了老師,才開始做老師" 每天和孩子之間的教學相長 使我獲益良多 期許自己~在孩子不能重來的童年裡 努力扮演好自己的角色 陪伴孩子度過快樂的每一天 

曾美秋

老師

每個孩子都有一些優點, 試著去肯定他、欣賞他,孩子的未來是美好的; 每個孩子都有一些缺點, 試著去改變他、包容他,孩子的未來是美好的。 我不能改變世界,但我能讓孩子在遊戲中學習, 在快樂中成長,在愛的環境中茁壯!

陳妤婷

老師

每個孩子都希望能夠被重視、被接納、被肯定 所以努力學習用智慧、用耐心、用愛心 做個重視孩子、接納孩子、肯定孩子的老師 讓每個孩子都能在快樂中學習長大

宋品萱

老師

孩子的想像無限大~尊重孩子學習的環境,將情境規畫融入生活中,塑造出一個輕鬆愉快學習的氣氛,讓教學活動提供適合且具啟發孩子潛能的空間,保持積極主動探索好奇的心

江靜怡

老師

尊重孩子的個別差異,養成孩子良好的生活習慣,在學習中自由的探索,讓孩子在快樂中學習,用愛心、耐心與孩子一同成長。

曾姿綾

老師

 期望寶貝「快樂學習,關心他人」快樂學習各種生活領域及自理能力,關心周遭生活人物事環境,能夠惜福並知足。

林雅芳

老師

投入教育工作多年,很喜歡和孩子相處的感覺,常常孩子們一句單純的話,可愛的笑容,純真的動作,愛的抱抱...都會令我心裡充滿歡樂與感動。

周玉旋

老師

孩子天真燦爛的笑容是我從事幼教的原動力,喜歡陪著孩子快樂學習成長,共同創造美好的一天

周青諭

老師

因為喜歡孩子天真可愛的笑容才從事幼教,一直認為要做孩子的老師,要先做孩子的朋友,願保持一顆赤誠的童心和孩子一起快樂成長。

羅孟婷

老師

用愛灌溉,使天真且可愛的孩子們快樂學習,帶著愛心呵護著孩子的童心,成為孩子們的好朋友

蔡宜諼

老師

看著孩子們的笑容,會跟著一起快樂

看著孩子們的成長,會感到無比的感動

期許每個孩子都是在快樂的環境下成長。

多以鼓勵孩子為主,讓孩子們能有更多的自信心。

張鶴蓉

老師

來自我最喜歡的作者蔡穎卿在書中的一句話:「夢是一種抵達,路得一步步踏實地走。」---《寫給孩子的工作日記》期望自己不僅能在幼教這條路上不疾不徐、平穩且堅定地走,更能在過程中陪伴、扶持與我一同前行的孩子,且曾經一同前進的他們在未來也不停地朝夢想前進。

鄭如玲

老師

孩子的潛能是無限的,

老師啟發小朋友的興趣,

讓幼兒歡喜的學習,快樂成長。